My senses 1st grade

We use the five senses to gather information. Maybe you haven't spent much time thinking about how you use your senses to learn and explore your environment. This lesson will help. To start with, watch this video.

(Usamos nuestros sentidos para recoger información. Quizás no has pasado mucho tiempo pensando en cómo usas tus sentidos para aprender y exporar tu entorno. Esta lección te ayudará a hacerlo. Para empezar, un vídeo.)

This song is a funny way to learn how our senses work. Don't miss it!!!

(Esta canción es una forma divertida de aprender cómo funcionan nuestros sentidos. ¡No te la pierdas!)

I HAVE FIVE SENSES (Tengo cinco sentidos)

With my eyes, I can see (Con mis ojos puedo ver)
I can see a rainbow. (Puedo ver un arcoiris.)

With my ears, I can hear (Con mis orejas puedo oír)
I can hear a bird. (Puedo oír un pájaro.)

With my tongue, I can taste (Con mi lengua puedo saborear)
I can taste an apple. (Puedo saborear una manzana.)

With my nose, I can smell (Con mi nariz puedo oler)
I can smell a flower. (Puedo oler una flor.)

With my hands, I can touch (Con mis manos puedo tocar)
I can touch a cat. (Puedo tocar un gato)

I have five senses (Tengo cinco sentidos)
I can see (Puedo ver)
I can smell (Puedo oler)
I can hear (Puedo oír)
I can taste (Puedo saborear)
and I can touch. (y puedo tocar)
Five senses. (Cinco sentidos.)

My body - activities

No me canso de subir actividades del cuerpo en inglés, pero creo que aún podemos afianzar más todo lo que hemos aprendido... Por ello os traigo estas actividades. Son 5, a cada cual más divertida... ¿por qué no hacerlas todas? ;)

Experiment time: Five senses

Hoy hemos realizado juntos una actividad diferente... ¡Hemos experimentado con nuestros sentidos!

Primero hemos repasado los contenidos de esta unidad, hemos recortado y pegado nuestros apuntes en los cuadernos. Después hemos repartido la ficha del experimento donde había que recoger los datos de las diferentes actividades que hemos explicado previamente.

¡Entonces sí, hemos ido al gimnasio para desarrollar la actividad con la ayuda de teacher Blanca!

SEE: Hemos tenido que adivinar el dibujo y el color que se escondía detrás de un folio blanco. Agudizando nuestra vista, casi todos los hemos adivinado.

HEAR: Hemos salido grupos de cinco y, de espaldas al resto de la clase, teníamos que adivinar qué 3 personas hablaban...

TOUCH: Dentro de una bolsa había dos objetos. Metiendo la mano en ella comprobábamos si eran duros o blandos y algunos hasta han adivinado los objetos que eran... (Un librito de pastas duras (hard) y un peluche (soft)).

SMELL: Dentro de dos vasos había dos alimentos con olores muy peculiares. Con los ojos vendados, hemos tratado de averiguar qué alimentos eran...  (Mandarina (good smell) y ajo (bad smell)).

TASTE: Para terminar, hemos tratado de diferenciar sabores dulces y salados... Lo que nos ha dejado un buen sabor de boca... (Gusanito (salty) y galleta (sweet)).

Colours

¡Es el turno de los colores! ¡Jugad, cantad, aprended!

COLOURS

Comenzaremos con una cancioncilla sobre un cuento titulado Brown bear, brown bear, what do you see?" En español sería: Oso marrón, oso marrón, ¿qué puedes ver? El oso ve a un pájaro rojo mirándole, el pájaro rojo ve a un pato amarillo mirándole... y así sucesivamente... ¡No os lo perdáis!

¿Jugamos? En este juego deberéis arrastrar los colores y ponerlos en su lugar. Aprenderéis cómo se escriben y cómo se pronuncian.

Este juego os ofrece muchas actividades sobre colores...

En los dos siguientes juegos, debéis arrastrar el cubo del color solicitado al recuadro.

Colorea el dibujo con los colores marcados.

La cebra Tom se quiere ir a dormir, pero necesita algunas cosas para ello: unos calcetines, paja, una manta y un vasito de agua. Ayudad a Tom a prepararse para dormir. Sólo tenéis que arrastrar los colores a su lugar.

Numbers

En todas las unidades de inglés que daremos, repasaremos los colores y los números (de momento del 1 al 10). Por eso he decidido recopilar juegos y canciones sobre ellos para que podáis trabajarlos en casa. ¡Ahí van, de momento, unos cuantos sobre números!

NUMBERS 1-10

Para empezar, revisaremos los números en inglés...

Continuaremos con una canción...

Y... ¡ahora sí! ¡A jugar!

Vamos a empezar con un partido de fútbol en el que la familia sólo se pasa el balón si sois capaces de memorizar y teclear la clave. Hay 3 niveles de dificultad... ¡Elegid el vuestro!

Leed y pinchad en el número correcto. Aprenderéis cómo se escriben los números en inglés.

Elegid el nivel de 1-10 y vuestra misión será disparar a la fruta que lleve el la cifra correcta. ¡A ver si conseguís un nuevo récord!

Ahora debéis elegir el camino correcto para llegar a la meta. Pinchad en el número que escuchéis.

En esta ocasión se trata de unir los puntos para descubrir el dibujo escondido mientras escuchas la pronunciación de los números en inglés.

Este juego (algo más triste de aspecto) os servirá para comprobar si realmente sabéis la forma escrita de los números en inglés.

Ahora se trata de hacer parejas. ¡Vamos a ver qué tal andáis de memoria! Mientras, escucharéis la pronunciación de los números.

Para finalizar, el más difícil todavía. Escribid vosotros mismos los números y comprobad las respuestas en "Check"... ¿Habéis aprendido los números en inglés hasta el 10? Pronto lo comprobaremos... ;)

My family

El próximo martes tenemos un examen de inglés... Para que podáis prepararlo de forma divertida, he recopilado una serie de juegos y canciones para repasar mientras disfrutáis de un buen rato.

My family: learn and play

Family song

                Story: "The enormous carrot"

Story: "Who's that?"

Game: Family memory game

Game: My family

My body

En Natural Sciences estamos aprendiendo los sentidos, pero no dejamos de repasar y recordar lo aprendido anteriormente. Por eso, hoy os traigo algunos juegos sobre las partes del cuerpo.

En el primero tendrás que arrastrar cada palabra a la parte del cuerpo correspondiente.

En el segundo, se trata de escribir cada una en su lugar. Se puede configurar la actividad para que aparezca la palabra y sólo tengáis que copiar o para hacerlo sin mirar... ¡Elegid y repasad!

En el siguiente juego debéis colocar la tarjeta correcta en el dibujo correspondiente.

FInger Family song

¡Mirad qué canción más divertida para practicar la familia en inglés! Let's sing!

English game

Hoy os traemos un juego para que practiquéis inglés con vuestro nuevo amigo, Alex.

Tenéis diferentes actividades divididas en dos niveles:

The snail (el caracol) os ofrece el nivel 1, con actividades sencillas sobre la familia, los animales, la clase...

The butterfly (la mariposa) os trae actividades con algo más de dificultad en el nivel 2, pero que podéis realizar sin problemas... Elegid y... ¡a jugar!

Por cierto, en el tema "My family" del nivel 2 hay nuevo vocabulario para vosotros: aunt (tía), uncle (tío) y cousin (primo).

Joints

Los niños de 1º aprenden su vocabulario de Sciences de forma muy divertida. ¡Genial!

GIRLS

BOYS

Classroom objects

Algunas familias me han comentado ya la dificultad que encuentran a la hora de estudiar en casa Inglés y Natural Sciences con los chicos. Por ello intentaré subir a este blog vídeos y grabaciones con la pronunciación del vocabulario y expresiones que trabajamos en clase para que podáis reforzar estos contenidos en casa. Para empezar, una de Classroom Objects (unidad 1 de Inglés).

Hace unos días subimos una grabación que realizaron los chicos. Hoy os traigo un vídeo.

Sólo un detalle: en el vídeo (americano) utilizan la palabra "eraser" para referirse al borrador. Nosotros hemos estudiado la palabra británica "rubber".

What's this?

Practicamos los objetos de aula utilizando la estructura: "What's this? -It's a..."

Pairwork speaking.

Disculpad la calidad del montaje de vídeo, pero tuve que hacerlo con el móvil... 

My Body 1st grade

We love this unit! We can sing, play, draw... There are lots to activities we can do!!! Let's start with a funny song that help you to review the parts of the face. Here you are!!!

(Nos encanta esta unidad. Podemos cantar, jugar, dibujar... Hay montones de actividades que podemos hacer. Empezaremos con una canción para repasar las partes de la cara. ¡Aquí la tenéis!) 

Another song: this is about the parts of the body... Have fun!

(Otra canción: esta va sobre las partes del cuerpo... ¡Divertíos!)

It's time to play!! Here you have a presentation and some games to review!!! Choose one and enjoy!!

(¡Hora de jugar! ¡Aquí tenéis una presentación y algunos juegos para repasar! ¡Elegid uno y disfrutad!)

Emotions

Los niños y niñas de 1º saben detectar sus propias emociones, por eso han elaborado este mural tan bonito.

Classroom objects game

Aprender mientras jugamos, jugar mientras aprendemos...

Human body parts

This game will help you to practise the  BODY PARTS...

Ready??? Let's play!!!

Este juego os ayudará a practicar las PARTES DEL CUERPO...

¿Preparados? ¡A jugar!